Die Klausurenpläne der Oberstufe für das restliche Halbjahr wurden angepasst und sind hier zu finden.
Was macht man denn in Kunst während des Fernunterrichts eigentlich? Neben der Auseinandersetzung mit kunsttheoretischen Themenfeldern, arbeitet man mit Materialien, die man zu Hause hat, zeichnet und malt im Skizzenheft, fotografiert und gestaltet mit digitalen Programmen. Hier ein paar Projekte.
Die Broschüre zum Gantagesprogramm (2. HJ 20/21) mit allen Inhalten sowie den Anmledeformularen ist ab jetzt online. mehr...
Wir am HAP Grieshaber Gymnasium haben uns dieses Jahr etwas Besonderes für euch ausgedacht, weil der Schnuppernachmittag dieses Jahr leider nicht vor Ort stattfinden kann. Ihr habt hier auf unserer Homepage die Möglichkeit, unsere Schule etwas genauer kennenzulernen.
Schnuppern am HGG für Kinder
Liebe Viertklässler, für euch gibt es die Möglichkeit, unsere Schule etwas genauer kennenzulernen. Ein Klick auf das Bild führt dich weiter. Viel Spaß!
Schnuppern am HGG für Eltern
Leider ist dieses Jahr eine Präsenzveranstaltung vor Ort nicht möglich. Darum haben wir für Sie die einzigartige Möglichkeit geschaffen, unsere Schule genauer kennenzulernen. Ein Klick auf das Bild führt Sie weiter. Viel Spaß!
Informationsveranstaltungen zum Schnuppertag (digitaler Chatraum)
Da wir leider aktuell keinen Austausch über unsere Schule direkt bei uns im Hause ermöglichen können, möchten wir Ihnen über einen Video- Chat die Möglichkeit geben, Fragen zu unserer Schule direkt von den verantwortlichen Personen beantworten zu lassen
Termine: Mittwoch, 10.02.21 19-20 Uhr & Freitag, 12.02.21 14-15 Uhr
Anmeldung am HGG
Das HGG wünscht euch viel Spaß beim Schnuppern und Stöbern!
Herzlichen Glückwunsch an Leandra Ghosh, K1. Ihr Bild wurde zum Kunstwerk des Monats gekürt.
Liebe Kinder 4. Klassen, liebe Eltern.
die ersten Informationen zum Schnuppertag 2021 am HGG stehen nun bereit
Weitere Informationen und Termine findet ihr unter zukünftige 5er.
Vortragsraum, Rundling im HAP Grieshaber-Gymnasium in Reutlingen-Rommelsbach. Wo sonst eine gewisse Anspannung in der Luft liegt, weil Schülerinnen und Schüler über Klausuren sitzen, stellt sich am vergangenen Donnerstag ein etwas anderes Bild dar. 10 Mädchen und Jungen sitzen im Halbkreis, ihre Deutschlehrerinnen gegenüber.
Die Schülerinnen und Schüler der 10c besuchten nun 3 Jahre das Kunstprofil unseres Gymnasiums.
Viele Schülerinnen und Schüler unseres Gymnasiums haben schöne Arbeiten zum Wettbewerbsthema „verkehrte Welt“ eingereicht. Die Spannbreite an Beiträgen war vielfältig, von Filmen, Büchern, Zeichnungen über Collagen bis hin zu Plastiken.
Folgende Schülerinnen und Schüler haben den Wettbewerb in ihrer Altersgruppe gewonnen.
Normalerweise werden die 10 besten Teams zur Bundessiegerehrung nach Hamburg eingeladen. Dieses großartige Event im Verlagshaus von Gruner+Jahr (Stern) muss in diesem Jahr leider wie so vieles ausfallen. Bei der digitalen Preisverleihung am 25.06. wurde bekannt gegeben, dass das Team SiMi (Jan Frommann, Christian Griesinger, Milena Karkoschka, Lara Roth, Joas Schreg) es mit ihrer fluoreszierenden Fahrradjacke auf Platz 5 von über 800 Teams geschafft hat. Die Kombination aus Mode und Sicherheit überzeugte die Jury.
„verkehrte Welt“
in letzter Zeit mal auf den Kopf gestellt und die Welt anders herum gesehen? Heute schon einen Gegenstand von unten angeschaut? Ist alles noch so wie gestern oder anders?
Herzlichen Glückwunsch an Kiriaki Maragoudi, Kl.10c. Ihr Bild wurde zum Kunstwerk des Monats gekürt.
Wir gratulieren Sorit Idris (K1), Pauline Hagmann (K1) und Eva Schwarzmeier (8a) zum Einzug in die Landesqualifikation von Jugend debattiert am 27.3.2020 nach Stuttgart!
Am vergangenen Mittwoch suchte man im Rundling des HAP Grieshaber Gymnasiums vergeblich nach den vielen Schülerinnen und Schülern, die hier sonst vor den Klassenzimmern auf den Lehrer warten. Dafür fand sich das gesamte Lehrerkollegium zum pädagogischen Tag im Rundling ein, um sich an diesem Tag zum Thema “Selbstregulation – Selbstständigkeit – Selbstbestimmung” fortzubilden.
Zum neuen Schwerpunktthema „Abbild und Idee“ haben Schülerinnen und Schüler des Basiskurses Kunst (K1) sich malerisch mit dem Thema Stillleben beschäftigt und dabei versucht einen spannenden Ausschnitt zu finden.
Herzlichen Glückwunsch an Nisrin Bensaif, Kl.8. Ihr Bild wurde zum Kunstwerk des Monats gekürt.
Greta Thunberg und die „Fridays for Future“ – Aktionen sind in aller Munde. Vor allem unter jungen Menschen rückte die Klima-Problematik immer mehr in den Fokus der Aufmerksamkeit. Der energische, anhaltende und globale Protest gerade der jungen Generation hat dazu geführt, dass die Politik zu Maßnahmen gezwungen wurde.
Aktuell finden in allen Klassen 5 die Exkursionen ins Spendhaus statt. 2 der 5 Klassen haben schon dieses neue Angebot wahrgenommen. Ziel ist, unseren „Neuen“ zu zeigen, wer HAP Grieshaber war und weshalb wir gerade ihn als Namensgeber für unser Gymnasium gewählt haben.
eine gelungene Präsentation am HAP Grieshaber Gymnasium
Am Freitag den 17.05.2019 fuhren wir, die Klassen 6c und 6d, zu unserer Exkursion in die Villa Rustica bei Hechingen-Stein. Dort teilten wir uns in zwei Gruppen auf. Die eine Gruppe erhielt zuerst eine Führung durch die Villa Rustica.
Unser Leben ist toll, denn wir checken es voll“ singen die Mitglieder des Unterstufenmusicals am HAP Grieshaber Gymnasium aus voller Brust und mit überzeugender Stimme. Doch wenn das mal kein Trugschluss ist.
Mit einem musikalischen Feuerwerk begeisterten zwei großartige Big Bands 800 Zuschauer beim Konzert „live@school“ in der Rommelsbacher Wittumhalle. „SWR Big Band meets HGG Big Band“ war das Motto einer außergewöhnlichen Kooperation einer der weltbesten Big Bands und eines überragenden Schulensembles aus dem Reutlinger Norden.
Vom 25. bis 27. Januar 2019 verbrachten wir, die Südafrika- AG zusammen mit Frau Scherer und Herrn Moll, das Wochenende in Trochtelfingen-Hausen in albERGO.
Normalerweise herrscht an jedem Dienstagvormittag in der Wittumhalle am BZN in Rommelsbach reges Treiben – Sportunterricht. Doch am Dienstag, dem 26. März, war alles anders. Und das, obwohl sich sämtliche Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 bis 8 dort eingefunden hatten.
