Projekt „Stark in die Zukunft“: Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 9 des HAP-Grieshaber-Gymnasiums Reutlingen gehen gestärkt und selbstbestimmt ins Leben

Gute Noten schreiben, sich die Zeit einteilen, wenn viele Klassenarbeiten anstehen, Freizeit und Schule unter einen Hut bringen – Stressfaktoren und Herausforderungen, die viele Schülerinnen und Schüler kennen. Wenn dann noch Probleme in der Familie oder mit Freunden hinzukommen, fällt es zunehmend schwer sich zu motivieren und positiv in die Zukunft zu blicken. Um die Schülerinnen und Schüler für Herausforderungen des Lebens fit zu machen, nahm die neunte Klassenstufe des HAP-Grieshaber-Gymnasiums an einem Programm der Bosch BKK und der cco netzwerke GmbH – Institut für Organisations- und Persönlichkeitsentwicklung – teil.

Das Projekt „Stark in die Zukunft“ greift wichtige Themen für den Umgang mit Konflikten und Herausforderungen auf. Dabei geht es um Konflikte und deren Lösungsmöglichkeiten sowie den Umgang mit Herausforderungen. Das Programm hat zum Ziel, die psychosoziale Gesundheit von Schülerinnen und Schülern zu stärken und sie zu befähigen sich selbstbestimmt zu entwickeln. „Um das zu erreichen, sind die Themenmodule darauf ausgerichtet, die Selbstreflexion anzuregen, sodass es für die Schülerinnen und Schüler möglich ist, den Bezug zum eigenen Alltag herzustellen“, sagt Pia Oechsner von der cco netzwerke GmbH. Der (Schul-)Alltag stellt die Schülerinnen und Schüler vor immer neue Herausforderungen. Umso wichtiger sei es, das Wohlbefinden der Jugendlichen gezielt in den Blick zu nehmen, die Schülerinnen und Schüler in dieser Zeit zu stärken und die Auseinandersetzung mit diesen Themen zu ermöglichen.

Unterstützt von Lehrkräften und Schulsozialarbeit erarbeiteten die Schülerinnen und Schüler im Rahmen des 4-wöchigen Projekts die Themen Resilienz und Selbstwirksamkeit. Neben einer intensiven Selbstreflexion wurde auch der Austausch untereinander angeregt. Bei den Schülerinnen und Schüler fand das Programm großen Anklang. Eine Schülerin meldete beispielsweise zurück, dass es Spaß gemacht habe verschiedene Dinge auszuprobieren und man gleichzeitig Interessantes gelernt habe, was man öfter im Leben gebrauchen kann.

Ziel des Programms ist es, die Themen nachhaltig in den Schulalltag zu verankern und somit einen wichtigen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler zu leisten.